Procentul  insemnat de elevi care paraseste  scoala ne-a determinat sa realizam, la nivelul colegiului, o serie de activitati si proiecte care se identifice cauzele abandonului scolar si sa elaboreze solutii de inlaturare a acestora.

Deoarece una dintre cauzele abandonului şcolar este constituită de absenteism, strategiile de intervenţie trebuie să vizeze  în principal calitatea intervenţiei instructiv-educative,  relevanţa metodelor şi stilurilor didactice pentru situaţiile cognitive ale elevilor.
Cred cu tărie ca o bună intervenţie a cadrului didactic prin însuşi procesul educativ pe care-l desfăşoară cu elevii poate constitui un mijloc de prevenire a părăsirii premature a şcolii.

Gasirea unor noi modalităţi de reducere a abandonului scolar este pentru mine o provocare, iar tema grantului “Tools for Improving and Developing Upper Secondary Education-MEASURES TO PREVENT SCHOOL FAILURE AND EARLY SCHOOL LEAVING”, o şansă.

Prof. Crisalinda Nona Irimia