„Cine are carte, are parte!”  aşa au hotărât elevii şi profesorii participanţi în proiectului „Familia, educaţia şi societatea astăzi” iniţiat de prof. Maria Irina Dromereschi de la Colegiul Tehnic „Anghel Saligny”Bacău şi prof. Teodora Plăeşu de la Şcoala cu clasele I-VIII „Spiru Haret”Bacău, susţinute de ARDOR Moldova - preşedinte Ciprian Zaharia şi CCD Bacău – director Gabriel Stan. În cadrul festiv al Zilelor Şcolii „Spiru Haret”Bacău, joi, 05.05.2011, a avut loc dezbaterea demonstrativă KP cu moţiunea „Cine are carte are parte” prilejuind cea de-a doua întâlnire a elevilor din colegiile băcăuane „V. Alecsandri”, „A. Saligny”, „M. Eminescu”, „Ferdinand I”, „I.Ghica” şi „Gh. Vrânceanu”. Între susţinerile membrilor celor două echipe - afirmatori şi negatori - vorbitorii au fost asaltaţi de întrebări pe tema abordată menite să-i pună în dificultate dar totodată, să le dea prilejul demonstrării capacităţii de argumentare şi convingere a auditoriului. Obiectivele propuse: argumentarea nevoii de instruire şi cunoaştere pentru dezvoltarea personală şi socială a tânărului; formarea discernământului în fixarea priorităţilor în viaţă; implicarea de timpuriu în viaţa de familie şi în procesul de (auto)educaţie permanentă; conştientizarea pericolului prezentat de confuzia dintre succes şi variantele meteorice care se propun tinerilor precum şi calitatea activităţilor desfăşurate în acest proiect  au fosr evaluate prin interpretarea cantitativă şi calitativă a răspunsurilor, intervenţiilor şi chestionarelor aplicate participanţilor. Întrebaţi ce au învăţat din această dezbatere, elevii ne-au spus că „a nu avea parte” nu e chiar uşor atunci când îţi lipsesc cunoştinţele, ambiţia şi determinarea de a obţine de la tine şi de la ceilalţi cele mai bune rezultate.